kurikulum-123/docs/penyusunan_rps_dan_rubrik.md

Tata Cara Penyusunan RPS dan Rubrik

Ketentuan Umum

1. RPS untuk MK pada program D3 sama dengan MK yang sama pada program STr.
2. Satu orang penanggung jawab MK untuk mata kuliah yang sama di program D3 dan STr.
3. Kerangka materi utama disusun bersama-sama di level KBK.
4. Gunakan LLM (chatgpt, gemini, dll) untuk menyusun kerangka dan sebagai referensi. Kemudian sesuaikan dengan kearifan lokal.

Alur Penyusunan RPS dan Rubrik

graph TD
    subgraph "KBK"
        kbk-1[Membahas dan menentukan Kerangka Materi untuk MK-MK serumpun];
    end

    subgraph "Penanggung-Jawab-MK"
        pjmk-1[Membuat atau memperbaiki RPS dan Rubrik.];

    end

    subgraph "Tim-Kurikulum"
        tk-1[Penanggung Jawab MK mempresentasikan RPS & Rubrik ke Tim Kurikulum];
        tk-2{RPS & Rubrik disetujui?};
    end

    Start[Mulai];
    Stop[Selesai];

    Start --> kbk-1;
    kbk-1 --> pjmk-1;
    pjmk-1 --> tk-1;
    tk-1 --> tk-2;
    tk-2 --> |Ya| Stop;
    tk-2 --> |Tidak| pjmk-1;



style KBK fill:#8ecae94D,stroke:#333,stroke-width:2,background:back;
style Penanggung-Jawab-MK fill:#00aa0066,stroke:#333,stroke-width:1;
style Tim-Kurikulum fill:#b7e4c74D,stroke:#333,stroke-width:2,background:back;

Prompting

1. Membuat kerangka materi MK serumpun

• Tentukan MK-MK yang serumpun.
• Ambil Indikator Kinerja yang dibebankan kepada MK dari website Kurikulum.
• Simpan link (chatgpt, gemini, etc) untuk keperluan lebih lanjut.

Contoh Prompt:

Testing

2. Membuat RPS untuk MK