syauqi/kurikulum-123
1
0
Fork 0
Code Issues Pull Requests Actions Packages Projects Releases Wiki Activity

Updating

Browse Source
This commit is contained in:
syauqi
2026-01-06 08:15:28 +07:00
parent f908756c3e
commit 9adbad5c1b
1 changed files with 36 additions and 10 deletions
Download Patch File Download Diff File Expand all files Collapse all files

46
docs/penyusunan_rps_dan_rubrik.md
View File

@@ -43,7 +43,7 @@ style Tim-Kurikulum fill:#b7e4c74D,stroke:#333,stroke-width:2,background:back;
``` ```
## Prompting ## Langkah-langkah Prompting
### 1. Membuat kerangka materi MK serumpun ### 1. Membuat kerangka materi MK serumpun
@@ -54,23 +54,49 @@ style Tim-Kurikulum fill:#b7e4c74D,stroke:#333,stroke-width:2,background:back;
Contoh Prompt: Contoh Prompt:
``` ```
Pada program D3 Teknik Informatika (3 tahun) terdapat 4 mata kuliah yang terkait dengan pemrograman web. Masing-masing mata-kuliah dibebani dengan beberapa indikator kinerja untuk capaian pembelajaran lulusan tertentu. Berikut adalah nama-nama mata kuliah tersebut, semester dimana dia berada, jumlah jam pelajaran (JP) per minggu (1 JP = 50 menit), indikator kinerja yang dibebankan kepadanya, serta beberapa catatan khusus: Pada program D3 Teknik Informatika (3 tahun) terdapat 4 mata kuliah yang terkait dengan pemrograman web. Masing-masing mata-kuliah dibebani dengan beberapa indikator kinerja untuk capaian pembelajaran lulusan (IK-CPL) tertentu. Berikut adalah nama-nama mata kuliah tersebut, semester dimana dia berada, jumlah jam pelajaran (JP) per minggu (1 JP = 50 menit), indikator kinerja yang dibebankan kepadanya, serta beberapa catatan khusus (opsional):
1. Workshop Desain Web (Semester 1). Indikator kinerja terkait: 1. Workshop Desain Web (Semester 1, 3 jam per minggu).
2. Workshop Pemrograman Web (Semester 2) IK-CPL terkait:
3. Workshop Aplikasi Berbasis Web (Semester 3) - Kemampuan merancang dan mengimplementasikan antar muka interaktif yang berorientasi pada pengalaman pengguna.
4. Workshop Pemrograman Framework (Semester 4) 2. Workshop Pemrograman Web (Semester 2, 3 jam per minggu).
IK-CPL terkait:
- Kemampuan mengembangkan aplikasi berbasis web, mobile, atau framework.
3. Workshop Pemrograman Framework (Semester 3, 3 jam per minggu). IK-CPL terkait:
- Kemampuan mengembangkan aplikasi berbasis web, mobile, maupun framework dengan memanfaatkan pola desain perangkat lunak.
- Kemampuan mengintegrasikan sistem dengan teknologi berbasis cloud.
4. Workshop Aplikasi Berbasis Web (Semester 4, 3 jam per minggu). IK-CPL terkait:
- Kemampuan mengembangkan aplikasi berbasis web, mobile, atau framework.
Buat kerangka materi yang perlu disampaikan untuk setiap mata kuliah. Buat kerangka materi yang perlu disampaikan untuk setiap mata kuliah.
Pertimbangkan beberapa catatan berikut ini dalam penyusunan kerangka materi. Pertimbangkan beberapa catatan berikut ini dalam penyusunan kerangka materi.
- Jumlah pertemuan dalam satu semester adalah 14 kali + 2 kali pertemuan untuk pengayaan materi. - Jumlah pertemuan dalam satu semester adalah 14 kali + 2 kali pertemuan untuk pengayaan materi.
- Mata kuliah yang diawali dengan kata Workshop merupakan mata kuliah yang menggabungkan antara teori dan praktik/praktikum yang dapat bertujuan untuk menghasilkan luaran produk.
- Jika ada dua mata kuliah dengan nama mirip dimana salah satunya diawali dengan kata praktik/praktikum, maka mata kuliah yang diawali dengan kata praktik/praktikum berisi materi untuk melakukan percobaan dari mata kuliah teori-nya.
- Pada pertengahan dan akhir semester dapat dilakukan ujian (tidak harus) - Pada pertengahan dan akhir semester dapat dilakukan ujian (tidak harus)
- Terdapat 3 profil lulusan dari program studi ini, yaitu:
``` ```
### 2. Membuat RPS untuk MK ### 2. Perbaiki hasil dari AI
Luaran yang dihasilkan oleh AI perlu disesuaikan dengan konteks dan kebutuhan institusi, dengan mempertimbangkan masukan dari para dosen pengampu berdasarkan pengalaman dan keahlian masing-masing.
Lakukan semua langkah perbaikan dalam platform AI yang sama untuk memastikan validitas dan koherensi materi serta memudahkan proses pengembangan selanjutnya.
Berikut adalah langkah-langhahnya (opsional, tidak semua langkah harus dilakukan):
1. Melakukan evaluasi, penambahan, atau pengurangan materi sesuai dengan kebutuhan dan konteks institusi.
Contoh prompt:
```
test
```
1. Menyesuaikan tingkat kedalaman materi dengan level program studi (D3/STr) dan semester.
1. Memastikan kesinambungan materi antar mata kuliah yang berurutan.
1. Mengintegrasikan kearifan lokal dan kebutuhan industri regional ke dalam materi.
1. Memvalidasi materi dengan dosen pengampu dan praktisi industri.
1. Menyesuaikan alokasi waktu untuk setiap topik berdasarkan kompleksitas dan bobot SKS.
### 3. Membuat RPS untuk MK
- -